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協働型サービスラーニングにより「社会人基礎力」養成をめざす教科における「選択パターン」の導入
川田 博美
名古屋女子大学紀要,(59),195-206 (2013-03-31)
pdf
「協働型サービスラーニング」をめざす教科の「社会人基礎力」を育成する教育プログラムとしての可能性
川田 博美
名古屋女子大学紀要. 家政・自然編, 人文・社会編,(58),211-224 (2012-03)
pdf
協働型サービスラーニングの実現に向けての教育システム構築の可能性
川田 博美
,
箕浦 恵美子
名古屋女子大学紀要 家政・自然編, 人文・社会編,(57),237-250 (2011-03)
pdf
協同型サービスラーニングを目指す「バーチャル・カンパニー演習」の試み
川田 博美
,
佐藤 優
名古屋女子大学紀要 家政・自然編, 人文・社会編,(56),137-149 (2010-03)
pdf
「あいちIT人材育成特区」認定に対応したカリキュラム構築の試み
川田 博美
,
森屋 裕治
,
鷲野 友美
名古屋女子大学紀要 人文・社会編,(53),123-134 (2007-03)
pdf
ITを仲立ちとした人と人とのコミュニケーション教育へのブログ活用のための基礎実験
川田 博美
名古屋女子大学紀要 人文・社会編,(53),111-121 (2007-03)
pdf
eラーニングシステムにおける人物判定のための基礎的実験
川田 博美
,
田口 継治
名古屋女子大学紀要 人文・社会編,(52),195-205 (2006-03)
pdf
情報に関する知識や体験が「情報処理教育」に与える影響について--名古屋女子大学短期大学部生活情報専攻の調査結果から
武岡 さおり
,
尾崎 正弘
,
川田 博美
名古屋女子大学紀要 人文・社会編,(52),145-157 (2006-03)
pdf
地域と連携して実施する「パソコンインストラクター実習」への取り組み
川田 博美
,
武岡 さおり
名古屋女子大学紀要 人文・社会編,(51),117-126 (2005-03)
pdf
習熟度別クラス編成による効果的な情報教育への取り組み--事前アンケートに見る学生の推移
川田 博美
,
森屋 裕治
,
西尾 尚子
名古屋女子大学紀要 人文・社会編,(51),35-45 (2005-03)
pdf
学習者認識のための顔画像検出と顔の向き認識の基礎的実験
武岡 さおり
,
尾崎 正弘
,
川田 博美
名古屋女子大学紀要 人文・社会編,(49),129-136 (2003-03)
pdf
能力別クラス編成とインターネットを利用した教育指導方法の実験について
田口 継治
,
川田 博美
,
武岡 さおり
名古屋女子大学紀要 人文・社会編,(49),121-128 (2003-03)
pdf
CAI教育に適応したクライアント・サーバシステムの開発
川田 博美
,
尾崎 正弘
,
江島 徹郎
,
足立 義則
名古屋女子大学紀要. 家政・自然編,48,113-120 (2002-03)
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