WEKO3
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聴覚障害児教育幼児向けカリキュラムと保育園カリキュラムにおける領域「言葉」のねらいに関する一考察 ―小学校国語科の「読み」につなげる保育実践―
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kojinjinbun61_175-188 (618.7 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2015-05-19 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 聴覚障害児教育幼児向けカリキュラムと保育園カリキュラムにおける領域「言葉」のねらいに関する一考察 ―小学校国語科の「読み」につなげる保育実践― | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | A Study about the Object of "Words" for Nursery School Curriculum and Deaf Children Educational Curriculum ― Childcare Practice to Connect "Reading" of the National Language in Elementary School ― | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
大島, 光代
× 大島, 光代 |
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書誌情報 |
名古屋女子大学紀要. 家政・自然編, 人文・社会編 号 61, p. 175-188, 発行日 2015-03 |