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授業づくりにおけるニュースポーツの有用性に関する考察 : インクルージョンと道徳性を備えた市民性の醸成のために(1)
https://nagoya-wu.repo.nii.ac.jp/records/4375
https://nagoya-wu.repo.nii.ac.jp/records/43756f075a61-b092-43a1-817b-feab8d7282af
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kojinjinbun67_161-174 (482.0 kB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-05-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 授業づくりにおけるニュースポーツの有用性に関する考察 : インクルージョンと道徳性を備えた市民性の醸成のために(1) | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on the Utility of New Sports in Lesson Planning : For Fostering Citizenship with Inclusion and Morality(1) | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ニュースポーツ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 体育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | シティズンシップ教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 道徳 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 授業づくり | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
倉田, 梓
× 倉田, 梓× 玉木, 博章 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿ではニュースポーツを学校教育に取り入れる意義を検討した。特に方針やルールの可変 性という特性に着目し、その種目を学びの目的ではなく学びの手段としても活用することが授 業づくりの鍵であること、ルールや用具が簡易であることは消極的な措置ではなく学ばせたい 内容をよりクリアに可視化させる方法となりうることを論じた。また、そうした学びの中に市 民性を見出しつつも、市民性を既に出来上がったものや将来的に望まれるものとして固定する と学びが目的化する危険を述べた。そのため到達点を決めずに絶えず更新すること、換言すれ ばニュースポーツを「ニュー」に保ち続けること、勝利を含めたゲーム内容や方針を常に問い 続けることがシティズンシップ教育になりえると帰結した。 |
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| 書誌情報 |
名古屋女子大学紀要. 家政・自然編, 人文・社会編 en : Journal of Nagoya women's University 号 67, p. 161-174, 発行日 2021-03-10 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 名古屋女子大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2185-7962 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12530109 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 40022522098 | |||||
