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  1. 名古屋女子大学紀要.家政・自然編 人文・社会編
  2. 66号

内部質保証を見据えた学修ポートフォリオとルーブリック評価について

https://nagoya-wu.repo.nii.ac.jp/records/4350
https://nagoya-wu.repo.nii.ac.jp/records/4350
136ee859-e12d-48cf-87c4-ab48931d193c
名前 / ファイル ライセンス アクション
kojinjinbun66_151-160.pdf kojinjinbun66_151-160 (3.9 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-08-27
タイトル
タイトル 内部質保証を見据えた学修ポートフォリオとルーブリック評価について
タイトル
タイトル Learning Portfolio and Rubric Evaluation for Internal Education Quality Assurance
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 高等教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 学修ポートフォリオ
キーワード
主題Scheme Other
主題 ルーブリック
キーワード
主題Scheme Other
主題 評価
キーワード
主題Scheme Other
主題 内部質保証
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 三宅, 元子

× 三宅, 元子

三宅, 元子

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白井, 靖敏

× 白井, 靖敏

ja 白井, 靖敏
ISNI

ja-Kana シライ, ヤストシ

en SHIRAI, Yasutoshi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本学A学部が2016年度から導入した学修ポートフォリオ及び全学で2019年度から実施した
ルーブリック評価の実状を把握し、それらの効果について調査した結果を検討した。学修ポー
トフォリオについて、4年間の実施結果からは日常的な学習である予習・復習の時間的あるい
は質的な伸長が望めなかったが、学習の振り返りに関しては一定の効果が認められた。一方、
学生自身が行う評価の指標として「総括的ルーブリック表」は有効であり、どのように学習を
すればよいかという学習方法の指標ともなったことから効果が認められた。
書誌情報 名古屋女子大学紀要. 家政・自然編, 人文・社会編
en : Journal of Nagoya Women's University. Home economics・natural science humanities・social science

号 66, p. 151-160, 発行日 2020-03
出版者
出版者 名古屋女子大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2185-7962
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12530109
論文ID(NAID)
内容記述タイプ Other
内容記述 40022191560
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Ver.1 2023-06-20 15:45:45.783210
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